کد خبر: ۹۷۱۹۰
تاریخ انتشار: ۱۶ بهمن ۱۳۹۰ - ۱۲:۲۹
انتقاد های یک نماینده مجلس از عملکرد حاج بابایی
مهمترین وظیفه این وزارتخانه در وهله اول ایجاد انگیزه در کادر آموزشی و پرورشی این سازمان است، از سوی دیگر مربیان و معلمان ما باید دائما با مسائل روز آموزش و تربیت آشنا شوند و به لحاظ پژوهشی و آموزشی ارتقا یابند امری که متاسفانه چندان از سوی این وزارت و مسئولان آن جدی گرفته نمی شود. فعالیت های ظاهری، مناسبتی و پرورشی هم پسندیده است اما این شائبه وجود دارد که اینگونه اعمال ظاهری و صوری این وزارتخانه را از ماموریت اصلی خود که تربیت نسل آینده است باز دارد و آن هدف ذاتی و باطنی وزارتخانه و وزیر مربوطه را تحت الشعاع قرار دهد.
فردا: هرچند مجلس ها حاجی بابایی را به عنوان فردی برخاسته از درون مجلس با رای بالا روانه وزارت آموزش و پرورش کردند اما این روزها انتقاد از عملکرد این وزیر بالا گرفته و بیشترین انتقادات نیز متوجه عملکرد تبلیغاتی و صوری این وزارتخانه شده است. به عقیده برخی از کارشناسان حوزه آموزش و پرورش و نمایندگان مجلس اصلی ترین ماموریت این وزارتخانه که تربیت نسل نوجوان و جوان است طی ماه های اخیر نادیده انگاشته شده و در مقابل وزیر با برگزاری نشست ها و سخنرانی در  آموزش و پرورش و تلویزیون و ورود به مباحثی که ارتباطی با حوزه آموزش ندارد؛ به اقدامات  تبلیغاتی روی آورده و از ظرفیت هایی که در اختیار دارد برای مطرح کردن خود بهره برداری می کند.
 
"نورالله حیدری دستنایی"  عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت و گو با «فردا» با انتقاد از درگیر شدن بیش از اندازه وزارت آموزش و پرورش به امور تبلیغاتی و صوری، گفت: اساس تعلیم و تربیت در هر جامعه ای باید بر مبنای تحرکات زیربنایی باشد و بیش از آنکه جنبه تبلیغاتی،شعاری و صوری داشته باشد باید به عنوان امری زیربنایی و کیفی به آن نگریسته شود.

وی تصریح کرد: فعالیت های ظاهری، مناسبتی و پرورشی هم پسندیده است اما این شائبه وجود دارد که اینگونه اعمال ظاهری و صوری این وزارتخانه را از ماموریت اصلی خود که تربیت نسل آینده است باز دارد و آن هدف ذاتی و باطنی وزارتخانه و وزیر مربوطه را تحت الشعاع قرار دهد.

 
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید براینکه وزیر آموزش و پرورش باید نگاهی کلان به مسائل اصلی و اولویت های آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت داشته باشد، خاطرنشان ساخت: مهمترین وظیفه این وزارتخانه در وهله اول ایجاد انگیزه در کادر آموزشی و پرورشی این سازمان است، از سوی دیگر مربیان و معلمان ما باید دائما با مسائل روز آموزش و تربیت آشنا شوند و به لحاظ پژوهشی و آموزشی ارتقا یابند امری که متاسفانه چندان از سوی این وزارت و مسئولان آن جدی گرفته نمی شود.
 
این نماینده اصولگرای مجلس با بیان اینکه بدنه آموزش و پرورش باید مملو از نیروهای ارزشی و اعتقادی باشد، افزود: در کنار مسائل آموزشی باید نیروهای این سازمان به لحاظ اخلاقی و رفتاری نیز سرآمد همه نیروها باشند چرا که این نیروها تربیت کننده نسلی هستند که آینده کشور در دستان آنها است و باید از همین امروز برای پذیرفتن مسئولیت ها در آینده آماده شوند.

 
حیدری دستنایی با اشاره به اینکه اقدامات تبلیغی و هزینه بر آموزش و پرورش باید در همین نقطه متوقف شود، گفت: فعالیت های این وزارتخانه باید آرام،فراگیر و قربه علی الله باشد و هرگونه ورود تبلیغاتی و ظاهری به مسائل کشور چون انتخابات فعالیت های بنیادین آن را تخریب خواهد کرد.
 
نماینده اردل و فارسان در مجلس، ورود نهادی چون آموزش و پرورش به فعالیت های انتخاباتی و تبلیغی را آسیب بزرگی برای این وزارتخانه دانست و تاکید کرد: اگر این وزارتخانه می خواهد مقوله انتخابات را به عنوان یک امر مهم کشوری جا بیندازد موردی ندارد اما اگر بیش از حد متعارف و به اشکال گوناگون به این موضوع ورود پیدا کند به ماموریت اساسی این وزارتخانه آسیب خواهد زد. این اسیب هم در نهایت متوجه کیفیت کار در درون مدارس خواهد شد.

 
وی با بیان اینکه نباید اولویت های آموزش و پرورش جابه جا شود،اظهار داشت: متاسفانه با وجود برخی اقدامات خوب این وزارتخانه بخش اعظم نیرو وظرفیت این وزارتخانه صرف امور غیر ضروری، نمایشی و تبلیغاتی شده است که باید سریعا این رویه متوقف شود.
 
این نماینده مجلس ادامه داد:در کشور ما مناسبت های زیادی وجود دارد و اگر قرار باشد این وزارتخانه برای همه این مناسبت ها برنامه ریزی کند از کار و مسئولیت اصلی خود بازخواهند ماند باید امور اولویت گذاری شوند و مشخص شود کدام امور باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد ونباید به گونه ای عمل کرد که ماموریت ذاتی این وزاتخانه فدای اینگونه برنامه های تبلیغی و نمایشی که سایر نهادها هم می توانند متولی آن باشند، شود.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به برنامه تحول نظام آموزشی در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: انگیزه و تلاش وزیر برای اجرای این طرح خوب و قابل تقدیر است اما پرداختن به امور ساختاری و ظاهری این طرح بیش از اندازه وقت این وزارت را گرفته است و باید هرچه سریعتر به امور کیفی و زیربنایی ورود پیدا کند تا طرح با سرعت و کیفیت بالا به مرحله اجرا برسد.
 
وی با تاکید براینکه حوزه آموزش و پرورش از دردهای ریشه ای و  مزمن رنج می برد،خاطرنشان ساخت: از جانب انصاف وزیر آموزش و پرورش انگیره و انرژی خوبی برای حل این مشکلات دارند دارند و با مسائل آموزش و پرورش نیز به خوبی آشنا هستند و علاقمندند که ایده ها و نظریات‌شان عملیاتی شود اما متاسفانه درگیر شدن بیش از اندازه در امور ظاهری این اهداف خوب و مثبت را نیز تحت الشعاع  قرار داده است که باید سریعا این رویه کنار گذاشته شود.
مطالب مرتبط
نام:
ایمیل:
* نظر: